UJIAN REMEDIAL

KLIK DISINI UNTUK MENUJU KE SOAL UJIAN

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK RI - ppt download

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK RI - ppt download: Konvensi Hak Anak (KHA) Pengertian Konvensi Merupakan perjanjian di antara beberapa negara. Perjanjian ini bersifat mengikat secara yuridis dan politis; oleh karena itu konvensi merupakan suatu hukum internasional atau bisa juga disebut sebagai ‘insturumen internasional’. Hak anak berarti Hak Asasi manusia untuk Anak. Jadi KHA adalah perjanjian yang mengikat secara yuridis dan politis di antara berbagai negara yang mengatur hal-hal yang berhubungan dengan hak anak. Tujuan Menegakkan prinsip-prinsip mpengakuan atas martabat yang melekat dan hak-hak yang sama pada manusia, terutama anak-anak, sebagai landasan bagi kemerdekaan, keadilan , dan perdamaian. Target Indonesia telah meratifikasi KHA melalui Keppres nomor 36 Tahun Dengan meratifikasi konvensi artinya suatu negara menyatakan ketersediaan untuk terkait secara yuridis dengan ketentuan-ketentuan yang terkandung dalam konvensi tersebut. Konsekuensi dari meratifikasi KHA adalah: KHA harus disosialisasikan sampai kepada anak. Negara yang ebrsangkutan membuat aturan hukum nasional mengenai hak anak. Negara yang bersangkutan membuat laporan periodik mengenai implementasi KHA ( 5 tahun).

UJIAN HARIAN 1
Waktu Pengerjaan: 50:00 menit!

Jenis Sampah

Berdasarkan asalnya sampah padat dapat digolongkan menjadi 2 (dua) yaitu :

1. Sampah organik

Sampah organik adalah sampah yang dihasilkan dari bahan-bahan hayati yang dapat didegradasi oleh mikroba atau bersifat biodegradable.
Sampah ini  dengan mudah diuraikan dalam proses alami. Sampah rumah tangga sebagian besar merupakan bahan organik. Termasuk sampah organik, misalnya sampah dari dapur, sisa-sisa makanan, pembungkus (selain ketas, karet dan plastik),  tepung, sayuran, kulit buah, daun dan ranting.

2. Sampah Anorganik

Sampah anorganik yakni sampah yang dihasilkan dari bahan-bahan non hayati, baik sebagai produk sintetik maupun hasil pengolahan teknologi bahan tambang, hasil olahan baan hayati dan sebagainya. Sampah anorganik dibedakan menjadi :

1. sampah logam dan produk-produk olahanya
2. sampah plastik
3. sampah kertas
4. sampah kaca dan keramik,
5. sampah deterjen

Sebagian zat anorganik secara keseluruhan tidak dapat diurai oleh alam/mikroorganisme (unbiodegradable). Sedang sebagian lainnya hanya dapat diuraikan dalam waktu yang lama. Sampah jenis ini  pada tingkat rumah tangga misalnya botol plastik, botol gelas,  tas plastik dan kaleng.
Sedangkan sesuai dengan UU No.18 Tahun 2008 tentang pengelolaan sampah, sampah dibedakan menjadi :
a. sampah rumah tangga;
b. sampah sejenis sampah rumah tangga; dan
c. sampah spesifik.
(1) Sampah rumah tangga merupakan sampah yang  berasal dari kegiatan sehari-hari dalam rumah tangga, tidak termasuk tinja dan sampah spesifik.
(2) Sampah sejenis sampah rumah tangga merupakan sampah yang berasal dari kawasan komersial, kawasan industri, kawasan khusus, fasilitas sosial, fasilitas umum, dan/atau fasilitas lainnya.
(3) Sampah spesifik meliputi:

• sampah yang mengandung bahan berbahaya dan beracun;
• sampah yang mengandung limbah bahan berbahaya danberacun;
• sampah yang timbul akibat bencana;
• puing bongkaran bangunan;
• sampah yang secara teknologi belum dapat diolah; dan/atau
• sampah yang timbul secara tidak periodi

Cara Meningkatkan Daya Ingat (it's work!)

Saya ingin mengadakan percobaan kecil untuk mengetahui daya ingat kamu. Lakukan percobaan kecil ini dengan serius. Apakah kamu siap? Kalau ya, coba kamu hapalkan kata-kata di bawah ini dalam waktu 90 detik! Yang harus kamu hapalkan adalah kata-kata itu dan juga urutannya. Urutan kata tidak boleh terbalik. Sekarang siapkan jam kamu. Lihat jam dan… mulai…

1. Rumah
2. Gudang
3. Pesawat
4. Bazoka
5. Gunung
6. Merpati
7. Hotel
8. Samudra
9. Jakarta
10. Amerika

Setelah 90 detik, kamu jangan langsung menuliskan apa yang baru kamu hapalkan. Yang kamu harus lakukan adalah meneruskan membaca selama sekitar 2-3 menit, baru setelah itu kamu tuliskan apa saja yang berhasil kamu ingat.

Bagaimana skor kamu? Berapa banyak yang dapat kamu ingat? Apakah kamu dapat mengingat 5 kata, 10 kata ataukah semuanya? Bila skor kamu baik, saya ucapkan selamat buat kamu. Bila skor kamu kurang baik, saya juga mengucapkan selamat. Lho kok begitu? Sebab dengan melakukan percobaan kecil ini, kini kamu mulai menyadari keadaan dan kekuatan daya ingat kamu. Setelah kamu tahu kondisi ini, kamu dapat meningkatkan daya ingat kamu. Lalu bagaimana caranya?

Semakin baik cara kita menerima, mengolah dan menyimpan, akan semakin mudah juga kita untuk mengingat kembali data yang telah kita simpan tersebut. Lalu mengapa kita mudah lupa atau sulit mengingat informasi yang kita butuhkan? Masalah yang sebenarnya bukanlah mengapa kita sulit mengingat, tetapi bagaimna kita memasukkan informasi itu ke dalam memori kita. Seberapa kuat dan akurat informasi itu tertanam dalam memori kita. Jika kita memasukkan informasi saja sudah mengalami kesulitan, jangan berharap kita dapat dengan mudah mengingat kembali data tersebut.

Lalu pertanyaan selanjutnya adalah, “Apakah daya ingat dapat ditingkatkan? Jawabannya, “Dapat, asal kita tahu caranya dan bersedia melatih otot memori kita.” Ada teknik memori yang dapat kita gunakan untuk membantu meningkatkan daya ingat kita. Teknik memori adalah teknik memasukkan informasi ke dalam otak yang sesuai dengan cara kerja otak. Karena metode yang digunakan sejalan dengan cara otak beroperasi dan berfungsi maka hal itu akan meningkatkan efektivitas dan efisiensi otak dalam menyerap dan menyimpan informasi.

Otak sangat suka akan hal yang bersifat:

1. Tidak masuk akal/ekstrem berlebihan
2. Seksi
3. Penuh warna
4. Multi sensori (melibatkan lebih dari satu panca indera)
5. Lucu
6. Melibatkan emosi
7. Melibatkan irama atau musik
8. Tindakan Aktif
9. Gambar tiga dimensi dan hidup/aktif
10. Menggunakan asosiasi
11. Imajinasi
12. Simbol
13. Nomor dan urutan

Ada beberapa teknik mengapal yang efektif, namun saat ini hanya akan dibahas satu teknik saja, yakni teknik rantaian kata. Sesuai namanya, dalam teknik ini kita merantaikan atau menyambung kata-kata yang ingin kita hapal. Kita menyambung/merantaikan kata tersebut dengan membuat suatu cerita. Namun sebelum kita mencoba teknik ini, perlu diketahui ada beberapa syarat yang harus dipenuhi dalam membuat suatu cerita pendek yang baik yang dapat meningkatkan daya ingat kita. Syarat utamanya adalah kita harus ingat apa yang disukai oleh otak, yaitu 14 poin yang saya sebutkan di atas. Syarat lainnya:

1. Buatlah cerita yang berisi suatu aksi/tindakan
2. Hindari perubahan bentuk/obyek yang kita hapal
3. Jangan menambahkan obyek lain
4. KISS (Keep It Super Simple)
5. Saat kamu membuat cerita yang berisi gambar dari kata/obyek yang ingin dihapal, usahakan untuk menutup mata kamu sambil arahkan bola mata kamu ke arah kiri atas.

Sekarang, setelah memahami syarat membuat rantaian kata yang baik, mari kita berlatih menggunakan teknik ini. Kini saya minta kamu untuk menghapalkan kembali kata-kata berikut.

1. Rumah
2. Gudang
3. Pesawat
4. Bazoka
5. Gunung
6. Merpati
7. Hotel
8. Samudra
9. Jakarta
10. Amerika

Lakukan hal berikut ini:

1. Bayangkan rumah kamu. Setelah gambar rumah kamu jelas terlihat di dalam pikiran kamu, bayangkan rumah kamu mempunyai tangan yang kuat.
2. Rumah tadi kemudian mengangkat gudang.
3. Gudang ini lalu dilemparkan dan mengenai sebuah pesawat Boeing, tepat menindih kepala pesawat. Kamu bayangkan pesawat yang mengerang kesakitan, napasnya terengah-engah.
4. Pesawat, menggunakan tangannya, menggapai-gapai mencari sesuatu dan ternyata menemukan bazoka.
5. Pesawat menembak gudang dengan menggunakan bazoka. Namun sayang tembakan meleset dan mengenai sebuah gunung. Tembakan bazoka menimbulkan lubang besar pada gunung.
6. Dari gunung keluar banyak sekali merpati.
7. Merpati terbang mencari tempat tinggal baru dan memilih tinggal di hotel.
8. Ternyata di dalam hotel ada si Samudra yang sedang merencanakan tindakan jahat.
9. Setelah rencananya matang, si Samudra berangkat ke Jakarta.
10. Samudra hendak mengebom fasilitas Amerika.

Sekarang kamu sudah mengetahui salah satu teknik menghapal yang efektif. Jadi buat apa susah-susah menghapal lagi, kini menghapal dapat menjadi kegiatan yang menyenangkan. Selamat mencoba.

Tentang Cerita Aneh Di Yunani Kuno

Orang Yunani pertama adalah orang indo-eropa (bukan indonesia!) nomadik yang tidak pernah mandi. Mereka diduga sebagai orang yang pertama kali menjinakkan kuda. Para penunggang kuda inilah yang kemudian mungkin memunculkan mitos centaurs.

Yunani punya segudang legenda. Salah satunya adalah cerita berikut.
Alkisah, Kota Thebes tengah diancam oleh Sphinx (dalam bahasa Yunani berarti pencekik) yang selalu mengajukan teka-teki 'apa yang punya 4, 2, dan 3 kaki?'. Barang siapa yang menjawab dengan salah akan dimangsa oleh Sphinx tersebut. Hingga pada akhirnya Oedipus dapat menjawab teka-teki itu, dan Sphinx memutuskan untuk bunuh diri.
Cerita yang aneh bukan? Pertanyaan yang muncul dibenak saya adalah, mengapa patung Sphinx ada di Mesir? Apakah Sphinx dalam legenda Yunani sama dengan Sphinx yang ada di Mesir?

Oedipus (yang berarti kaki bengkak) adalah seorang lelaki yang semasa bayi kakinya dipaku dan ditelantarkan di sebuah lereng oleh orang tuanya. Oedipus dewasa kemudian membunuh ayahnya dan menikahi ibunya (tentunya mereka tidak saling mengenal, karena telah terpisah sejak Oedipus masih bayi).
Thebes kemudian dilanda wabah berkepanjangan. Menurut peramal, hal ini terjadi akibat ada kesalahan yang belum dihukum. Setelah dilakukan investigasi yang intensif, maka terkuaklah kebenaran, sehingga Iokaste (ibu sekaligus istri Oedipus) memutuskan untuk gantung diri. Oedipus kemudian mengambil peniti emas dari gaun Iokaste, lalu menusuk kedua matanya (mata Oedipus, bukan mata Iokaste).
Masih banyak kisah Yunani lainnya yang menarik, seperti Perang Troya yang mempunyai pesan moral 'jangan sekali-kali melarikan istri orang, karena bisa memicu perang bertahun-tahun!'. Ada juga mitos Hercules (anak Zeus dengan Alkmane), juga kisah 300 prajurit Sparta menghadang serangan Xerxes dari Persia, serta kisah-kisah penaklukan oleh Alexander Agung. Semuanya dapat ada simak dengan menonton langsung filmnya.

Minat Yunani pada musik sudah ada sejak Orfeas (pemain harpa) yang dengan alunan musiknya mampu menjinakkan burung, binatang liar, dan orang barbar, sampai-sampai istri-istri orang barbar jadi cemburu dan membunuh Orfeas dengan alat dapur.
Prestasi Orfeas dalam menjinakkan pendengarnya mungkin hanya bisa disaingi oleh Bang Rhoma, hehehe...

Orang Sparta hidup sederhana. Tidak ada yang boleh menyimpan emas atau perak. Semua orang tidak boleh makan di rumah, dan harus bergabung dalam klub makan (bukan klub malam!). Artinya sepanjang hidup mereka harus selalu makan bersama.
Kalo di kita, makan ga makan asal kumpul!

Anak laki-laki dan perempuan secara bersama dilatih lari, gulat, dan lempar lembing, tentu saja dengan kostum terbaiknya, yakni telanjang! Haha, telanjangnya itu lho yang bikin ga kuat, kayak foto dibawah ini, hehehe...(salam damai cik gu!). Atlet terbaik kemudian dikirim ke olimpiade yang diselenggarakan setiap 4 tahun.
Anaximander menganggap bumi berevolusi, dan orang berasal dari ikan.
Anaximander, gurunya Darwin kayaknya.

Kamut

Pelajarilah Ilmu, karena mempelajarinya karena Allah adalah khasyah, Menuntutnya adalah ibadah,  mempelajarinya adalah Tasbih, mencarinya adalah Jihad, Mengajarkannya kepada orang yang tidak mengetahui adalah Shadaqah, menyerahkan kepada ahlinya adalah Taqarrub. Ilmu adalah teman dekat dalam kesendirian dan sahabat dalam kesunyian.